perihelium Schreef:
——————————————————-
> Elia Schreef:
> ————————————————–
> —–
> > perihelium Schreef:
> >
> ————————————————–
>
> > —–
> > > Richard II Schreef:
> > >
> >
> ————————————————–
>
> >
> > > —–
> > > > > een dienstknecht des Heren
> > > > > moet niet twisten, maar vriendelijk zijn
> > > jegens
> > > > > allen, bekwaam om te onderwijzen,
> geduldig,
> > > 25
> > > > met
> > > > > zachtmoedigheid de dwarsdrijvers
> > > bestraffende.
> > > >
> > > > X(
> > >
> > >
> > >
> > > Ja, dat geeft wel aan hoe moelijk iemand van
> > > dwalingen tot de kennis der waarheid kan
> > gebracht
> > > worden.
> >
> > Niet alleen dat maar ook dat dwarsdrijvers
> > bestraft moeten worden…
> >
> >
>
>
> Het is niet ‘straffende’ maar ‘onderwijzende’.
Dat is hoe jij het uitlegd en hoe het onderwijzende ook vaak opgevat wordt.
> De
> ‘vernedering’ is om in het licht komen te staan
> met een leugen in de mond of met een mond vol
> tanden..
Iedereen zegt stomme dingen, ik vind dat voor mezelf (achteraf - te laat!) al vervelend.
Maar ja ik heb dat dan losgelaten en kan het niet meer terug nemen.
>
> Dat kan straks (te laat) of nu (bekering).
> Gelukkig is er geen verschil en mag ieder van ons
> erkennen dat (de leer van) Jezus de waarheid is.
> Jezus is Heer!
Je getuigt van de heilige Geest